Quarta-feira, 13 de Maio de 2009
Ao vaguear pela internet, deparei com este post, num blog, o qual achei de extremo interesse e passo a transcrever.
Quem é que não se lembra dos tempos em que foi obrigado a decorar a tabuada?
Talvez até um ou outro recorde alguma palmatoada ou reguada em resultado de uma resposta errada
que tenha dado!
E quem nunca escondeu a mãozinha no bolso, para os deditos ajudarem a fazer as contas no caderno?
Hoje em dia, com a proliferação das calculadoras de bolso, há mesmo uma certa hesitação nas pessoas, em responder, se inquiridas sobre a tabuada. E a resposta certa nem sempre sai à primeira!
Pois então, divirtam-se com estas dicas que os irão ensinar a saber multiplicar usando os próprios
dedos das mãos.
in, http://simecqcultura.blogspot.com/2008/10/tabuada-com-os-dedos.html
Obrigada pela visita!!!
Sexta-feira, 30 de Janeiro de 2009
Dislexia: (do grego) dus = difícil, mau; lexis = palavra
"Embora se fale de dislexia, ao certo sabe-se ainda muito pouco, as respostas são insuficientes, as crianças, as famílias, as escolas, vivem esta problemática desamparados"
Dislexia é...
"Uma desordem, que se manifesta pela dificuldade de aprender a ler, apesar da instrução ser a convencional, a inteligência normal e das oportunidades socioculturais.
Depende de distúrbios cognitivos fundamentais que são, frequentemente, de origem constitucional..."
(Federação Mundial de Neurologia, 1968).
"A Dislexia é uma dificuldade duradoura de aprendizagem da leitura e aquisição do seu automatismo, junto de crianças inteligentes, escolarizadas, sem quaisquer perturbações sensoriais e psíquicas já existentes.
(APEDYS - França).
Nem os pais, nem os professores são responsáveis por esta dificuldade específica de aprendizagem. Porém não devem
ignorá-la.
Sinais de Alerta:
- Dificuldades na linguagem oral;
- Não associação de símbolos gráficos com as suas componentes auditivas;
- Dificuldades em seguir orientações e instruções;
- Dificuldades de memorização auditiva;
- Problemas de atenção;
- Problemas de lateralidade.
A escrita disgráfica pode observar-se através das seguintes manifestações:
- traços pouco precisos e incontrolados;
- falta de pressão com debilidade de traços;
- ou traços demasiado fortes que vinquem o papel;
- grafismos não diferenciados nem na forma nem no tamanho;
- a escrita desorganizada que se pode referir não só a irregularidades e falta de ritmo dos signos gráficos,
mas também a globalidade do conjunto escrito;
- realização incorrecta de movimentos de base, especialmente em ligação com problemas de orientação
espacial, etc.
Na leitura e/ou na escrita:
- possíveis confusões
(ex: f/v; p/b; ch/j; p/t; v/z ; b/d...)
- possíveis inversões;
(ex: ai/ia; per/pré; fla/fal; cubido/bicudo...)
- possíveis omissões:
(ex: livo/livro; batata/bata...)
Respostas urgentes a implementar:
- Criação de estruturas de despiste e reeducação precoces.
- Consultas multidisciplinares para avaliação compreensiva de casos.
- Formação de professores numa pedagogia específica.
- Meios de informação sobre estruturas de apoio a alunos com dislexia.
Intervenção na sala de aula:
Partindo do princípio fundamental de que não há "receitas" infalíveis e adaptáveis a todos os casos. Antes pelo contrário, cada caso é um caso e deve ser encarado na sua singularidade e especificidade.
Todavia, podem-se apontar algumas pistas de conduta e facilmente aplicáveis numa sala de aula.
1- Colocar o aluno numa das carteiras mais próximas do professor para que este o possa "vigiar" a atenção e dificuldades do aluno;
2- Eliminar possíveis focos de distracção (materiais desnecessários, janelas, colegas desconcentrados,barulhos,...);
3- Organizar os materiais de trabalho do aluno (organização do dossier, esquemas de cores, pasta de arquivos de trabalhos realizados,...);
4- Aulas de apoio individualizado a Língua Portuguesa (tendo em conta as dificuldades mais relevantes apresentadas pelo aluno);
5- Tomar uma atitude de "reforço positivo" junto do aluno, valorizando mais os progressos que as falhas.
Terça-feira, 3 de Junho de 2008
Sejam bem vindos ao meu blog!
Festejar os anos sempre foi um momento muito importante na vida da maioria dos povos da terra.
Sabias que a palavra aniversário vem do latim e significa "aquilo que volta todos os anos"? Anniversarius vem de annus (ano) e vertere (voltar), ou seja, aquilo que se faz ou que volta todos os anos.
O bolo de aniversário parece ter aparecido na Grécia, em homenagem a Artemísia, a deusa da caça, festejada no dia 6 de cada mês. Dizia-se que as velas representavam o luar.
Na Idade Média, esse costume chegou à Alemanha que, ao longo dos tempos, o foi espalhando por todo o mundo.
Os camponeses faziam festas para as crianças que começavam com o nascer do Sol. As velas eram acesas e a criança acordava com a chegada do bolo.
Por isso é que se apagam as luzes sempre que o bolo de anos entra!
Naquele tempo, o número de velinhas não era igual ao número de anos do aniversariante.
O bolo vinha com as velas que havia e recebia uma vela a mais - sinal da luz da vida.
Existem muitas tradições de pedir um desejo no dia de anos, mas não se sabe de onde vem essa tradição.
Em alguns países pede-se o desejo quando se sopra o bolo. Em Portugal, algumas pessoas trincam cada uma das velas e pedem um desejo.
A tradição de oferecer presentes no dia de anos e receber os amigos e a família vem do Cristianismo.
Quando Jesus nasceu os Três Reis Magos vieram visitá-lo e trouxeram-lhe presentes. Os pastores também o foram visitar.
Hoje em dia, o aniversário é uma grande festa, onde se reúnem todos os amigos, se recebem presentes e, quando se é pequeno, se faz um monte de brincadeiras!
Os crescidos preferem muitas vezes celebrar com um jantar, ou com uma festa mais adulta, mas, tal como os mais pequenos, adoram receber prendas!
Claro que também há quem diga que não gosta de fazer anos para não ter mais idade, mas... Nada a fazer: os anos que se tem aumentam na mesma
( in site Junior www.junior.te.pt)
Segunda-feira, 26 de Maio de 2008
(in Site junior - www.junior.te.pt)
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- A lenda do galo de Barcelos já é muito antiga. Diz-se que tudo aconteceu no séc. XVI...
- Conta a lenda que todos andavam muito assustados em Barcelos por causa de um crime que lá se tinha passado. É que o criminoso ainda não tinha sido descoberto e isso deixava as pessoas com medo.
- Certo dia, apareceu na zona um galêgo (espanhol da região da Galiza) que passou logo a ser o principal suspeito. As autoridades acharam que era ele o culpado pelo crime e prenderam-no.
- O galêgo defendeu-se, dizendo que ia a caminho de Santiago de Compostela para pagar uma promessa, mas ninguém acreditou nele...
- Com toda a gente contra o galêgo, e ele sem poder provar que estava inocente, acabou por ser condenado à forca.
- Como última vontade, o galêgo pediu que o levassem até ao juiz que o tinha condenado. Quando o galêgo chegou a casa do juiz, ele estava a deliciar-se com os amigos com um grande banquete. Voltou a dizer que estava inocente, mas, mais uma vez, ninguém acreditou nele...
- Então, o condenado reparou num galo assado que estava numa travessa na mesa, prontinho para ser comido, e disse:
- É tão certo eu estar inocente como certo é esse galo cantar quando me enforcarem. - Todos se riram da afirmação do homem mas, mesmo assim, resolveram não comer o galo.
Mas, quando chegou a hora de enforcarem o galêgo, na casa do juiz o galo assado levantou-se e cantou. - Afinal, o homem estava mesmo inocente!
- O juiz correu até ao sítio onde ele estava prestes a ser enforcado e mandou soltá-lo imediatamente.
- Passados alguns anos, o galêgo voltou a Barcelos e mandou construir um monumento em louvor à Virgem e a São Tiago para lhes mostrar o seu reconhecimento.
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Quinta-feira, 1 de Maio de 2008
Sejam bem vindos!!!
Todos os anos, no dia 1 de Maio, comemora-se, em todo o mundo, o Dia do Trabalhador.
As origens do Dia do Trabalhador não são muito recentes. A história deste dia começa no séc. XIX.
Nessa época, abusava-se muito dos trabalhadores, porque chegavam a trabalhar entre 12 e 18 horas por dia, o que era muito cansativo e até prejudicial à saúde!
Já há algum tempo que os reformadores sociais (aqueles que propunham reformas, ou seja, mudanças na sociedade) defendiam que o ideal era dividir o dia em três períodos: 8 horas para trabalhar, 8 horas para dormir e 8 horas para o resto, o que incluía a diversão.
Foi com o objectivo de lutar pelas 8 horas de trabalho diárias que, no dia 1 de Maio de 1886, milhares de trabalhadores de Chicago (EUA) se juntaram nas ruas para protestar contra as suas más condições de trabalho.
A manifestação devia ter sido pacífica, mas as forças policiais tentaram pará-la, o que resultou em feridos e mortos.
Este acontecimento ficou conhecido como "os Mártires de Chicago", por causa das pessoas que foram feridas e mortas só por estarem a lutar pelos seus direitos.
Quatro dias depois, houve uma nova manifestação pela redução do horário de trabalho e melhores condições.
Mais uma vez, a polícia virou-se contra os manifestantes e acabou por prender 8 pessoas, 5 das quais foram condenadas à forca!
Como o povo estava cada vez mais revoltado, estas condenações só serviram para "deitar mais achas na fogueira" e despertar a atenção de todo o mundo.
Em 1888, dois anos depois destes acontecimentos, os presos foram libertados por um júri que reconheceu que os trabalhadores estavam inocentes.
Em 1889, o Congresso Internacional em Paris decidiu que o dia 1 de Maio passaria a ser o Dia do Trabalhador, em homenagem aos "mártires de Chicago".
Só em 1890, os trabalhadores americanos conseguiram alcançar a sua meta das 8 horas de trabalho diárias!
Em Portugal, devido ao facto de ter havido uma ditadura durante muito tempo, só a partir de Maio de 1974 (o ano da revolução do 25 de Abril) é que se passou a comemorar publicamente o Primeiro de Maio.
Sabias que só a partir de Maio de 1996 é que os trabalhadores portugueses passaram a trabalhar 8 horas por dia?
Fico à espera de nova visita!!!
Terça-feira, 1 de Abril de 2008
Olá, sejam bem vindos!!!
Hoje em dia, o 1º de Abril é um dia especial para pregar partidas e mentiras aos outros para todos nos rirmos um bocadinho dos sustos e enganos que causámos.
É uma bela altura para pôr sal no açucareiro e açúcar no saleiro, é dia de pregar partidas para nos divertirmos, porque pregar partidas por maldade, é ser mau.
Quatro regras para as partidas do Primeiro de Abril:
1 - Não se pode magoar ou fazer mal à pessoa.
2 - A vítima tem de acreditar (ou não estar nada à espera).
3 - A vítima, quando descobre, tem pelo menos de sorrir.
4 - Nessa altura tem de se gritar: "1º de Abril!".
Para os adultos é sobretudo nos jornais e na televisão que se inventam histórias que são grandes mentiras, mas que têm de parecer verdade. A piada é tentar-se adivinhar se é mesmo verdade... ou não.
Um pouco de história
Bem, o que acontece com o 1º de Abril é mais ou menos comum a festas deste tipo: há várias explicações e não se sabe qual é a real.
- Uma delas refere que começou em França, pois havia a celebração do equinócio da Primavera que marcava o Ano Novo.
Em 1564, o rei francês Carlos IX mudou o calendário para o que usamos hoje - o Gregoriano e o Ano Novo passou a começar a 1 de Janeiro.
Aos que ainda celebravam o ano novo em Abril chamavam-lhes tolos (em inglês são os "April's Fools'").
Como no ano novo anterior (Abril) se trocavam prendas, começaram a dar-se, nesta altura, prendas para gozar com os outros.
| - Na Escócia a ideia de pregar partidas foi bem aceite e a mais praticada (ainda hoje) é a de mandar alguém caçar gambuzinos (cuckoo hunt - caça ao cuco).
- Outra explicação fala de um festival romano, o da Cerelia, que celebra a história de Proserpina.
Parece que Proserpina estava a colher lírios no vale quando foi raptada por Plutão, o deus romano. |
- A mãe dela, Ceres, ficou tão atrapalhada que começou a procurá-la sem muito método (e sem resultados) - tudo isto tem a ver com a caça aos gambuzinos, que é a ideia de procurar algo que nunca se vai achar.
- Pregar partidas é tão divertido, que muitos países têm esta celebração, mas noutros dias...
No México é a 28 de Dezembro. Na Roma antiga era a 25 de Março. Na Índia é a 31 de Março.
Em França há mais umas explicações para o 1º de Abril
Nesse país, este dia chama-se "poisson d'avril" (peixe de Abril) e as crianças fazem um jogo típico que é o de colar ou prender um peixe recortado em papel nas costas de alguém, sem essa pessoa dar por isso. Quando ela nota, grita-se: " Poisson d'avril! Poisson d'avril!".
Uma outra explicação francesa diz que, dantes, era o dia em que fechava a época da pesca e era a última hipótese para os pescadores que não tinham pescado nada... Então atiravam-se peixes aos rios para os safar da vergonha de não levarem nada para casa.
Algumas partidas que poderás fazer:
| - Pôr sal no açucareiro e açúcar no saleiro.
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- Atrasar ou adiantar relógios.
- Tirar todos os paus de giz ao professor: Quando ele for para escrever, não tem como.
| - Pôr sal nas escovas de dentes.
- Pôr pasta de dentes (ou algo do género - mas que não seja demasiado nojento - margarina, maionese, ketchup, ...) nas maçanetas das portas.
Pôr bem discretamente.
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Espero que te divirtas!!
Obrigada pela visita.
Volte sempre!!!
Sábado, 8 de Março de 2008
Olá! Sejam bem vindos!!!
Sabes por que razão se comemora a 8 de Março o Dia Internacional da Mulher? Não? Aqui vai.
É que no dia 8 de Março de 1857 (há mais de 140 anos) houve uma manifestação organizada por trabalhadoras, só por mulheres, que infelizmente não acabou bem.
Vamos explicar as razões destas coisas.
A Revolução Industrial
Se calhar já ouviste falar na Revolução Industrial?
Bem, ocorreu nos finais do século XVIII e fez com que a produção de bens (coisas) se automatizasse, isto é, foi acelerada pela criação de máquinas que fizeram com que se passasse da produção artesanal à produção industrial.
Confuso? Pois é...
Mas explica-se assim: dantes havia artesãos que faziam o que era preciso na sua profissão: sapatos, potes, arreios, pão, etc. E na quantidade necessária.
Com as fábricas e as máquinas começou a produzir-se mais e muito mais depressa, porque havia mais pessoas a querer comprar as coisas. As coisas, por demorarem menos tempo a fazer, custavam menos dinheiro.
Para as fábricas funcionarem sem problemas trabalhava nelas muita gente: homens mulheres e crianças (desde os 5, 6 anos! É verdade!).
Trabalhavam mais de 12 horas por dia (todos) e às vezes também por turnos. Só paravam ao domingo e nos dias santos.
As condições de trabalho eram muito más e, infelizmente as pessoas eram muito maltratadas.
Abusavam das suas capacidades e exploravam-nas até ao limite. Claro que pagavam mal, mas especialmente mal às crianças e às mulheres, apesar de lhes ser exigido o mesmo.
Voltamos a 8 de Março de 1857
Nesse dia, centenas de mulheres, trabalhadoras de fábricas de vestuário e têxteis de Nova Iorque, iniciaram uma marcha de protesto contra os salários baixos, as más condições de trabalho e o horário de trabalho obrigatório de 12 horas por dia!
A polícia foi chamada e dispersou essa manifestação com enorme violência.
Naquela altura, as mulheres não tinham direitos quase nenhuns. Sabes que nem votar podiam?
Por isso era impensável terem tido a coragem de se reunir e de protestar!
É que hoje nós aceitamos que as mulheres e os homens devem ter as mesmas oportunidades e direitos, mas dantes não era assim...
Aliás, se pensares um pouco verás que ainda há muito a fazer para haver justiça, não é?
Por causa desse acontecimento, desde 1975, as Nações Unidas comemoram o dia 8 de Março como o Dia Internacional da Mulher.
Voltem Sempre!!!
Terça-feira, 26 de Fevereiro de 2008
Olá! sejam bem vindos!!!
um pintainho a crescer lá dentro, é preciso que a galinha tenha estado com o galo, e que ele tenha deixado nela a sua sementinha.
Só com a semente do galo no ovo da galinha é que pode nascer dele um pinto.
Sem haver a relação com o galo, a galinha continua a pôr ovos, mas esses nunca darão pintos porque não estão fecundados ou, como se diz, galados.
Quarta-feira, 20 de Fevereiro de 2008
Olá. Bem vindo ao meu blog!!!
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- Os balões são feitos de uma borracha muito fininha que se enche de um gás que é mais leve do que o ar.
- Quando um objecto é mais leve do que o ar, sobe em direcção ao céu. Se não fosse, nem sequer se afastava do chão.
- Por isso é que os balões que flutuam sozinhos têm que estar presos por um fio. Se não, começam a voar e nunca mais os vemos.
- Sabias que eles não chegam ao espaço? A uma determinada altura rebentam e a borracha volta a cair na Terra.
- Às vezes, sem querer, as tartarugas e outros animais marinhos comem esses restos de borracha por engano e morrem asfixiados...
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Obrigada pela visita.
Voltem sempre!!!
Quinta-feira, 14 de Fevereiro de 2008
Olá, Bem Vindo
Hoje é o "Dia dos Namorados"
O Dia dos Namorados, é conhecido em muitos países
como Dia de São Valentim.
É uma data comemorativa, na qual se celebra a
união amorosa entre casais.
É comum a troca de cartões com mensagens românticas
e presentes com o mesmo simbolismo bem como
as tradicionais caixas de bombons em formato de coração.
Obrigada pela Visita
Volte sempre!!!